1. 初二语文阅读练习题。
9.道理,事实
10.①我们为了一个共同的革命目标,走到一起来了. ②我们在困难的时候要看到成绩与光明,提高勇气. ③我们要努力奋斗,奋斗就难免有牺牲. ④我们应当减少不必要的牺牲. ⑤干部要关心每一个战士,大家要互相关心,爱护,帮助.
11.2003年的春天,SARS病毒曾一度在中华大地肆虐,我们的白衣战士为了挽救更多人的生命,不顾自己的生命安危,奔赴"抗非"第一线.广州市的优秀护士长叶欣等医务人员为了群众的利益,甚至献出了他们年轻而宝贵的生命.
12.是指取得全民族的解放. 13.照应了前文的"为人民利益而死,就比泰山还重."
2. 初二语文阅读题
1、根本、关键
愤怒地难以抑制。形容十分愤怒
2、失魂落魄、心灰意冷、惊喜失望、惊奇(惊恐、惊喜)
3、不矛盾。男孩是以拾破烂为生,衣着破旧而脏乱,生存在困境中。然而他的内心怀揣着真诚的帮助,有着明媚而纯粹的心境,他有一颗善良的心,所以说他的内心“并不贫困”。
4、男孩曾捡包并归还,却被失主诬赖。
作用:插叙这一事件,反射出社会上有些人对生活贫困者的歧视,让男孩感觉到人心险恶;同时也反衬出“她”对男孩尊重和信任的可贵,让男孩重新感受到人性的纯真与社会的温暖。
5、心底坦荡了,你的精神生活就富有了,人生境界就提高了,前面就是一片广阔的天地。要知道,精神的富有比物质的富有不知重多少倍,而精神的贫穷将意味着一无所有。
3. 初二语文阅读题
1、小诗将前面的散文用诗的语言重新阐释了一遍,显得行文更加多变和活泼,更能体现了旅游者轻快舒畅的心情;同时也起到了承上启下的作用。
2、不可以。一、本句与篇首的第一句呼应,所以有所变化,避免重复;二、增加叠语,与全文行文中短词短句的风格贴近,更体现了作者虽然絮叨,但是心情非常愉悦,急于想把风景与“你”分享的心情跃然纸上。
4. 初二语文阅读题
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详见:http://hi.baidu.com/justcome1/blog/item/4e76fc86f1dca6c59023d962.html
5. 初二语文阅读题
事例2:列宁格勒人力图活下去.
事例3:列宁格勒人没有放弃有尊严的精神生活.
事例4:丹妮天天写日记.
4:人的光芒是:虽然人们在残酷 压抑的战争里,但人们拥有着不泯的坚强,在巨大 危急的战争阴影下,从没有放弃平常的生活,表达人们对法西斯残酷战争的批评. 指宁死不屈、百折不挠、坚强高贵的精神。
6. 初二语文阅读题
他送给我的,决不仅仅是几棵兰草,也决不仅仅是一种春的感觉,而是一个人足以永生珍惜的对春天的感知。
从这句话可以看出作者面对兰草已由春光乍临时的喜悦,上升到对春天的珍惜,对生活的热爱和对祖国强盛的无限欢喜。
(老师教的答案。。。。)
7. 初二语文阅读题
第三自然段(唉,为了供我读书,家人真是竭尽全力了。爸好不容易找到一份扫公路的活儿,没日没夜地干。过度的劳累使他看起来像一个六十多岁的小老头儿,其实他今年四十才出头。妈身体不好,却总也不肯上医院看。最让我感到愧疚的是弟弟,小小年纪就辍学打工,赚到一点钱就往家里寄。)的作用是与文章结尾最后一句话“不要让你弟弟给你打借条”想呼应,为这一句话做铺垫。同时也是对“叔叔”的态度极大的讽刺。
8. 初二语文阅读题
爸爸的喉头滚动了一下,歪歪扭扭地写了借条,婶婶才迟迟疑疑地把钱递给爸爸。
这里是动作描写与神态描写。
描写的好处是,通过动作与神态描写,写出了父亲内心的痛苦,对弟弟冷漠亲情的失望和自己为了女儿读书而忍辱的情态,婶婶的动作神态,表现出她对我们的不信任与借钱的不情愿。